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系列报道之二:促进学生健康个性化发展 助推教师由教书走向育人 ——《天津教育报》报道我校导师制探索之路
2018-06-12 10:32   发布者:www.29977.com  来源:新葡京官网  审核人:1

近日,《天津教育报》在“名校巡礼”版面中整版报道了我校“导师制”的实施情况,全面呈现了我校自2014年实施导师制以来取得的显著成绩。

《天津市深化考试招生制度改革实施方案》指出,2017年秋季入学的高一年级,取消文理分科,普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。新一轮考试招生制度改革的推进,标志着学生的高考将从“标配”时代进入一定意义上的“自选”时代。

为促使每一个学生成为富有个性、多元发展的主体,促使每一位教师和学生之间建立起明确的、相对固定的新型师生关系,充分发挥教师对学生成长中的个体新葡京官网(www.29977.com)作用,帮助学生树立目标并做好人生规划,促进学生健康成长,在经过两个版本的导师制尝试后,2017年秋季,我校在新高一年级进行更为成熟的3.0版本的导师制探索。新的导师制更加规范、成熟与完善,实行班主任担任首席导师+任课教师担任学生成长导师的双师并行模式。新的导师制对学生进行全面的发展新葡京官网(www.29977.com),起到“思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上新葡京官网(www.29977.com)”的作用,真正实现了教师从教书到育人的转变。

撰稿:杜志玲 审核:尤瑞冬

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